Q R CODE del Piano Triennale dell’Offerta Formativa
IL PTOF 2019/2022 è reperibile in http://cercalatuascuola.istruzione.it/cercalatuascuola/
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Il poster secondo classificato al concorso sull’Inclusione
La classe 2ª C della Scuola Secondaria Parini di Camposampiero si è classificata al secondo posto nel concorso per l’Inclusione delle persone autistiche, riservato agli studenti delle scuole primarie e secondarie dell’alta padovana.
Il bando chiedeva di combinare, in un elaborato artistico, immagini e parole capaci di far breccia nella sensibilità di tutti, anche dei più distratti, costringendoli a riflettere sul tema dell’inclusione. In base a queste indicazioni i ragazzi della 2^C hanno realizzato un poster che raffigura una bambina chiusa in una bolla che rappresenta l’isolamento dei ragazzi autistici costretti, a causa della loro condizione, a vivere in un mondo a sé. La bolla sta per essere sfiorata da un dito che simboleggia il mondo esterno. Due mani sono pronte a ricevere la bambina non appena uscirà dalla bolla, e simboleggiano la capacità di inclusione nei confronti di chi è considerato “diverso”.
La premiazione del concorso è avvenuta il 17 dicembre 2016, nell’auditorium Ferrari di Camposampiero; erano presenti gli alunni delle diverse scuole che hanno preso parte all’iniziativa. I partecipanti hanno avuto anche l’opportunità di assistere ad un’esibizione musicale che ha visto la partecipazione di alcuni ragazzi autistici. A consegnare i premi ai vincitori c’era la Dirigente Scolastica dell’Istituto Comprensivo Parini e il presidente dell’associazione promotrice dell’iniziativa che si occupa di autismo.
Con questa bellissima esperienza i ragazzi hanno potuto riflettere sul tema dell’inclusione e confrontare le proprie idee con quelle degli alunni di altre scuole.
Ovviamente il percorso non si è concluso così, poiché ha previsto anche un ulteriore approfondimento in classe.
A coronamento dell’attività, gli alunni della classe 2ª C hanno potuto visitare la sede degli studi televisivi di TV7 nel corso di una interessante uscita-premio svoltasi giovedì 30 marzo.
Gli alunni della classe 2^C in visita a TV7
Il 2 Aprile per la decima volta, si è celebrata la Giornata Mondiale della consapevolezza sull’Autismo.
Il blu, colore scelto per “identificare” le iniziative svolte da istituzioni ed associazioni, è stato utilizzato anche dalla scuola Parini per manifestare solidarietà e promuovere conoscenza. Alla porta di molte classi, infatti, è stato appeso un fiocco di tale colore, proprio per ricordare questo evento. Ogni anno i più importanti monumenti o luoghi simbolo vengono illuminati, in ogni parte del mondo… gli alunni della nostra scuola hanno “illuminato” le aule.
Infatti il nostro istituto, come moltissimi altri, svolge un ruolo sociale di primaria importanza nel sensibilizzare, promuovere ed educare al riequilibrio degli svantaggi di tutti gli alunni con disabilità perché sia possibile il pieno godimento dei diritti umani e delle libertà fondamentali per la piena realizzazione di tutti.
Nella settimana da martedì 28 Marzo al sabato 1 Aprile ci si è posti l’obiettivo di informare, sensibilizzare e rendere consapevoli tutti gli alunni sulla tematica dell’Autismo.
Tra tutte le 36 classi che sabato 1 Aprile avevano esposto il fiocco blu fuori della porta della classe, è stato estratto un gioco da tavolo. La classe sorteggiata dalla vice preside, alla presenza della segretaria della dirigente, è stata la 3^ B del plesso Battisti. Nei prossimi giorni avverrà la consegna del gioco. Grazie a tutti i docenti per la sensibilità dimostrata.
Lunedì 3 |
Consiglio di classe (con la componente genitori) |
2A – 1C 1A – 2C 3A – 3C |
15.30 – 16.00 17.00 – 17.30 18.30 – 19.00 |
Scuola secondaria |
Mercoledì 5 |
Consiglio di classe (con la componente genitori) |
1D – 2E 3D – 1E 2D – 3E |
15.30 – 16.00 17.00 – 17.30 18.30 – 19.00 |
Scuola secondaria |
Venerdì 7 |
Consiglio di classe (con la componente genitori) |
1B – 1F 2B 3B |
15.30 – 16.00 17.00 – 17.30 18.30 – 19.00 |
Scuola secondaria |
I Consigli di classe sono aperti a tutti i genitori.
I rappresentanti hanno il ruolo di raccogliere e trasmettere informazioni ma la partecipazione è aperta a tutti.
DATA |
TIPO DI RIUNIONE |
CLASSE/PARTECIPANTI |
DURATA |
ATTIVITÀ/SEDE
|
Lunedì 14 |
Consiglio di classe (ultima mezz’ora aperto ai genitori) |
1A – 2C 2A – 3C 3A – 1C |
14.30 – 16.00 16.00 – 17.30 17.30 – 19.00 |
AULE PARINI |
Mercoledì 16 |
Consiglio di classe (ultima mezz’ora aperto ai genitori) |
2D – 2E 3D – 1E 1D – 3E |
14.30 – 16.00 16.00 – 17.30 17.30 – 19.00 |
AULE PARINI |
Venerdì 18 |
Consiglio di classe (ultima mezz’ora aperto ai genitori) |
3B – 1F 2B 1B
|
14.30 – 16.00 16.00 – 17.30 17.30 – 19.00 |
AULE PARINI |
Per le classi:
1 2 3 B
1 2 3 E
i consigli di classe del 15 aprile 2016 si svolgeranno presso i locali della Scuola Primaria in via Bonora n. 5 con gli stessi orari, in quanto la sede “Parini” è impegnata
per la consultazione referendaria.